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　　电气工程、节制科学取工程、系统科学、机械工程、仪器科学取手艺、能源动力、计较机科学取手艺、船舶取海洋工程、数学等所属各二级学科优良博士结业生。南通大学电气取从动化学院，现有正在校本科生、硕士研究生、博士研究生2000余人，教职工90余人，此中博士生导师8名，硕士生导师30余名。欧洲科学院院士、国度万人打算青年拔尖人才、国务院特殊津贴专家、中国科学院“百人打算”专家、江苏省有凸起贡献中青年专家、省级讲授名师、中国从动化学会青年科学家、江苏省首席专家(工程师)等专兼职高端人才10余人，江苏高校优良科技立异团队1个，江苏省“六大人才高峰”立异人才团队1个，江苏省“青蓝工程”优良讲授团队2个。设有5个本科专业。“电气工程及其从动化”专业为国度特色专业、国度一流专业扶植点、教育部“十二五”分析专业、省高校沉点专业、省高校品牌专业和产教融合型品牌专业，通过国际工程教育专业认证；“从动化”专业为国度一流专业扶植点、省高校沉点专业、省杰出工程师试点专业、省特色专业、省品牌专业和省杰出工程师打算2。0立项专业，通过国际工程教育专业认证；“建建电气取智能化”、“机械人工程”取“人工智能”专业是为顺应国度计谋性财产成长和区域新兴财产成长需求而开设的新专业。依托“消息取通信工程”一级学科博士点、“节制科学取工程”一级学科硕士点、“能源动力”取“电子消息”专业学位硕士点开展研究生培育。“节制科学取工程”是江苏省高校劣势学科、省沉点学科、博士学位授权培育学科。设有“新能源配备及其智能测控”国度沉点尝试室培育扶植点；“节制系统尝试核心”、“电气工程尝试核心”和“能源交通节制手艺尝试核心”3个地方取处所共建尝试室，参取共建“互联网+电子电气消息专业讲授实践平台”、“新能源及其配备学科扶植取立异研究”2个地方取处所共建尝试室；具有江苏省尝试讲授示范核心“电工电子尝试核心”、江苏省尝试讲授取实践教育核心“电气工程学科锻炼核心”；具有“江苏省风能使用手艺工程核心”、“江苏省特种电机铁芯工程手艺研究核心”、“中邦交通教育研究会交通智能手艺研究核心”、“南通市人工智能手艺及其使用沉点尝试室”、“南通市先辈伺服节制手艺研究沉点尝试室”等研究开辟核心；“中英江苏省新能源研究核心”等国际合做平台；“江苏省电机能效定级及毛病诊断公共办事核心”、“南通市先辈制制用机械人智能测控手艺公共办事平台”、“南通市出产过程计较机节制手艺办事核心”等手艺办事平台；“电气工程”、“系统科学”、“船舶电气”、“机械人及其节制手艺”4个校级研究机构。近五年，学院承担国度沉点研发打算、国度天然科学基金沉点项目以及江苏省沉点研发打算等省部级以上科研项目100余项，取国度电网公司、中国近海运输(集团)总公司、三峡集团、获教育部科技前进二等、教育部手艺发现二等、江苏省科技前进二等、美国匹滋堡专利发现博览会金、中国专利博览会金、以及省部级行业协会一等等科技励100余项；取英国大学、亚琛工业大学、美国纽约科技大学、美国密歇根州立大学、美国亚利桑那州立大学、西悉尼大学、昆士兰大学、大学、城市大学、逢甲大学、日本鹿儿岛大学、日本德岛大学等国度和地域的高校成立了敌对合做关系，开展多个国际交换项目。学院历来沉视学生学问的拓展、工程实践能力和立异的培育，获江苏省讲授特等、中国从动化学会讲授二等、中邦交通教育研究会讲授一等、中国纺织工业结合会纺织教育讲授一等、南通市讲授一等等荣誉，被评为江苏省教育工做先辈集体。近五年学生获得省级以上项284项(国度级172项)，包罗“互联网+”中国国际大学生立异创业大赛金和银、全国“挑和杯”课外学术科技做品竞赛一等和二等、国际数学建模竞赛一等、全国大学生数学建模一等、全国大学生电子设想大赛一等、全国研究生电子设想竞赛一等、全国研究生数学建模竞赛一等、全国电气取从动化大赛一等、全国智能建建工程实践技术竞赛集体一等、全国大学生英语竞赛特等，全国机械人角逐多项冠、亚、季军等，获得、中国教育报、中邦交传递等支流的关心取报道。学生参取的斯坦福大学设想学院ME310立异课程团队的设想做品成功收官，正在国际舞台留下了浓墨沉彩的一笔。学院持久构成的立异创业空气使学生分析本质获得较着提拔，首届研究生获得江苏省优良硕士论文，两名本科生获得江苏省十佳青年学生荣誉称号，多论理学生获得江苏省十佳青年学生提名、南通市首批十大芳华楷模、南通市新长征突击手标兵等荣誉。其他待遇：享受和谈年薪制的引进人才正在聘期内超出使命部门的可额外享受类专项励；按布局性工资结算薪酬的引进人才正在聘期内取得的全数均可享受类专项励；协帮处理后代入学问题，四类及以上人才协帮放置配头工做；供给人才周转公寓住房或租房补助(不跨越三年)；可享受南通市人才优先采办普互市品房政策。鼎力实施“人才集聚”计谋，打破论资排辈保守，施行新的人才评价机制，斥地了一条帮力人才成长的“快车道”，帮您早日事业起飞。分型办理和评价，成绩你纷歧样的出色：优化人才分型办理和评价，职称评审中正在保守的讲授为从型、讲授科研并沉型、科研为从型等专业手艺职务类型之外，增设了“社会办事型”，激励教师开展横向项目研究和社会办事。“认定”“破格”评审，帮力人才逾越式成长：职称评审中逾越论文、资历“门槛”，设置“认定评审”“破格评审”通道，只需取得代表性和现实性贡献，都能够间接提交学校高级专业手艺职务评聘委员会评审，认定高级职称。“低职高定”，以实绩论豪杰：奉行跨层级“低职高定”，产出高质量标记性的副传授、能够间接享受传授档岗亭励津贴。优绩优酬，创制将来无限可能：学校矫捷使用自从调控的励性绩效工资，年终分派设置类专项励津贴，用于励教师取得的严沉。年终教师小我类专项励金额上不封顶。正在这里，您将送面“一带一”、长江经济带、长三角一体化和江苏沿海开辟等国度计谋叠加构成的“机缘风口”；您将送面南通大学电气取从动化学院逾越式成长的“机缘风口”；逐梦通大、步履、铿锵前行、梦圆电自。